Flyt i läsningen – hur får man det?

I boken ”Undervisa i läsförståelse” av Barbro Westlund läser jag:

NRP (2000) menar att det är den vägledda högläsningen (guided oral reading) som ger bäst effekt på flyt i läsningen (2009:181).

Här kan man lära sig mer vad det är: Guided Oral Reading

Här är en variant av detta, där elever läser för varandra: Högläsning med ökat elevansvar

image

 

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *