Sant eller falskt? En före- och efteraktivitet

Att jobba med sanna och falska påståenden är en aktivitet som kan användas både med de yngre och äldre eleverna. I boken Språkutvecklande SO-undervisning finns den med som en aktivitet att göra före man läser en text. Men jag tycker att man absolut kan använda samma påståenden efter att man har läst texten. Då kan eleverna jämföra med vad de trodde innan och vad de vet nu.

Vi jobbar nu med de tre världsreligionerna i 2:an. Och jag har skapat 5 påstående för varje religion, som eleverna ska ta ställning till både innan vi läser texten och efter vi har läst texten. Eleverna kommer att få göra detta parvis innan vi läser texten, men enskilt efteråt.

 

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *