Kaniner och harar

Idag har vi läst faktaboken Kaniner och harar (av Jörgen Möller Christensen, Gothia förlag). Själva högläsningen gick till så att jag hade fotat av de sidor jag skulle läsa och visade dem på Smartboarden medan jag läste.

Vi började med att berätta för varandra vad vi kände till om kaniner och harar. Några elever har eller hade haft kaniner och det ville de gärna berätta för oss andra.

Innan jag började läsa, sa jag ungefär så här:

När lektionen är slut har ni lärt er många nya fakta om harar och kaniner!

Jag har märkt att om man skapar en förväntning hos eleverna att de ska få lära sig nya saker, blir de ännu mer intresserade och ”på”.

När boken var slut sammanfattade vi och alla fick säga något nytt de hade lärt sig. På måndag när vi ses, ska vi prata om boken igen och se vad vi minns.

Vad vet du om kaniner och harar?

Efter att vi gemensamt pratat om vad vi kom ihåg från boken, fick alla elever skriva och rita om kaniner och harar. Vissa elever behövde mycket hjälp och andra – som denna elev – skrev helt själv.

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *