Ägget är på plats!

Äntligen!

I många, långa år har jag längtat efter att jobba med något som heter Spökägget. Och nu när jag fick möjligheten att undervisa i f-klass tog jag chansen!

Vårt ägg är gjort av ett jättestort påskägg som jag har klätt in i svart silkespapper.

Spökägget (Natur & kultur) är ett tematiskt arbetssätt där ”barnen ges möjlighet att utveckla sina läs- och skrivfärdigheter i ett meningsfullt sammanhang” (från baksidestexten av lärarhandledningen).

Bredvid ägget låg en pappersrulle. ”Det är säkert ett meddelande!” sa en elev. Vi rullade upp rullen försiktigt …

Och engagemanget och nyfikenheten från eleverna  går nästan inte att beskriva. Klassrummet bubblade av frågor och vi gick runda efter runda, eftersom alla ville dela sina tankar och funderingar kring ägget. Och när jag skriver alla så menar jag alla – även de elever som hittills oftast har sagt ”pass” (första dagen på terminen introducerade jag rätten att säga pass, för att de talängsliga barnen ska känna sig trygga och från dag ett veta att jag aldrig kommer att tvinga någon att säga något).

Eftersom vi delar lokal med skolans fritids (en avdelning med elever från f-5) behövde vi skriva en skylt för att skydda ägget. Vi enades om en text, som jag sedan skrev ned samtidigt som jag ljudade högt. Några upptäckte då att ordet RÖR kan läsas åt båda håll.

När vi skiljdes åt vid dagens slut fick alla i uppgift att gå hem och fråga någon vuxen vad de kände till om ägg och jag lovade heligt och dyrt att åka dit på helgen och vända på ägget!


Prenumerera på nya blogginlägg

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.